{"id":74,"date":"2016-08-23T15:30:52","date_gmt":"2016-08-23T13:30:52","guid":{"rendered":"https:\/\/voicesofhaiti.org\/?page_id=74"},"modified":"2016-09-09T11:05:24","modified_gmt":"2016-09-09T09:05:24","slug":"the-project","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/voicesofhaiti.org\/it\/il-coro\/il-progetto\/","title":{"rendered":"Il progetto"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row full_width=&#8221;stretch_row&#8221; el_class=&#8221;gg-force-background-bottom nopaddingtop bloccoimgsdestra&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1473411835788{padding-top: 120px !important;background-image: url(https:\/\/voicesofhaiti.org\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sfondo-project.jpg?id=130) !important;background-position: 0 0 !important;background-repeat: no-repeat !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<h2><strong>\u201cVoices of Haiti\u201d progetto<\/strong><\/h2>\n<p>In piena coerenza con la missione di ABF ad Haiti \u00e8 stato fondato un coro di sessanta elementi dai 9 ai 15 ani di et\u00e0, selezionati fra dodicimila studenti che frequentano le scuole attive sull\u2018isola grazie al sistema ABF \u2013 Fondazione St. Luc.<\/p>\n<p>Voci di Haiti&#8221; \u00e8 un coro di Haiti permanente. Le prestazioni del coro sono tenute in importanti momenti di festa, da Pasqua fino alla fine della scuola, sia ad Haiti che a livello internazionale. Il repertorio \u00e8 un misto tra musica folk haitiana e musica internazionale.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243; el_class=&#8221;bloccotestopaddato&#8221;][vc_column_text]I membri del coro cosi come gli studenti del sistema ABF- Fondazione St.Luc vivono nelle zone pi\u00f9 povere dell\u2019isola. La maggior parte dei bambini dI \u201cVoices of Haiti\u201d provengono dalla baraccopoli Cit\u00e9 Soleil, dove pi\u00f9 di 300.000 persone vivono in baracche di latta, senza alcun accesso all&#8217;acqua e ai servizi igienici.<br \/>\nI coristi per mezzo di tale esperienza (concepita fin dal principio come una realt\u00e0 didattica stabile e saldamente strutturata ) sono in\u00a0 grado di migliorare il loro talento grazie ad una preparazione altamente specializzata, fruendo inoltre di un bagaglio di opportunit\u00e0 \u2013 educative, culturali, esistenziali \u2013 potenzialmente preziose per il loro futuro. Obiettivo finale \u00e8 quello di rafforzare le capacit\u00e0 reali degli studenti, per stimolare la loro creativit\u00e0 e di offrire loro maggiori possibilit\u00e0 di scelta per avere successo nella vita.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=&#8221;stretch_row&#8221; el_class=&#8221;gg-force-background-bottom-no-cover blocconewtretotwo&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1473411897080{background-image: url(https:\/\/voicesofhaiti.org\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/progetto-abfhaiti.jpg?id=161) !important;background-position: 0 0 !important;background-repeat: no-repeat !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243; offset=&#8221;vc_hidden-sm vc_hidden-xs&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;]\n\t<div class=\"title-subtitle-box \" style=\" margin-bottom:0px; text-align: left;\">\n\t\t<p style=\"\">Obiettivi<\/p>\n\t<\/div> [vc_column_text]Si tratta di un programma a lungo termine, i cui obiettivi principali sono i seguenti:[\/vc_column_text]\n\t<div class=\"gg_list list_style_line \"><br \/>\n<ul>\n<li>Sviluppare l&#8217;arte del talento nelle nostre scuole.<\/li>\n<li>Creare un coro professionale con uno standard internazionale.<\/li>\n<li>Offrire ai bambini la possibilit\u00e0 di studiare musica, come un&#8217;opportunit\u00e0 per il loro futuro.<\/li>\n<li>Dare la possibilit\u00e0 a bambini di esibirsi con artisti famosi in tutto il mondo.<\/li>\n<li>Promuovere l&#8217;Arte e la Cultura nazionale e internazionale attraverso le voci dei bambini.<\/li>\n<li>Incoraggiare i bambini ad essere musicisti molto professionali e di prendere la musica come parte dello sviluppo della loro educazione e delle loro capacit\u00e0.<\/li>\n<li>Mostrare loro l&#8217;importanza dell&#8217;alfabetizzazione musicale.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>[\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;]\n\t<div class=\"title-subtitle-box \" style=\" margin-bottom:0px; text-align: left;\">\n\t\t<p style=\"\">Requisiti per Ammissione al Coro<\/p>\n\t<\/div> \n\t<div class=\"gg_list list_style_line \"><br \/>\n<ul>\n<li>Il bambino dovrebbe essere in una delle nostre scuole.<\/li>\n<li>Et\u00e0 compresa tra i 9 e 15.<\/li>\n<li>Essere in grado di partecipare a tutte le prove.<\/li>\n<li>Essere almeno un bambino di talento nel campo della musica.<\/li>\n<li>Essere un bambino puntuale e ben disciplinato.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\t<div class=\"title-subtitle-box \" style=\" margin-bottom:0px; text-align: left;\">\n\t\t<p style=\"\">Disciplina e piano di lavoro<\/p>\n\t<\/div> [vc_column_text]Ogni Sabato, dal 23 gennaio 2016, due autobus raccolgono tutti i 60 studenti dalle ore 7.00 e li portano all&#8217;Auditorium. Due insegnanti di musica e uno staff di 4 supervisori danno loro il benvenuto con una piccola colazione.<\/p>\n<p>Le lezioni sono strutturate come segue:<\/p>\n\n<table id=\"tablepress-3\" class=\"tablepress tablepress-id-3\">\n<tbody class=\"row-hover\">\n<tr class=\"row-1\">\n\t<td class=\"column-1\">9.00<\/td><td class=\"column-2\">Riscaldamento Voce e vocalizzi<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">Musicoterapia<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">Prove<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">Pranzo<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">Attivit\u00e0 ludiche \/relax<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\">Prove<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\"><\/td><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\">13.30<\/td><td class=\"column-2\">Chiusura dei lavori<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-3 from cache -->\n<p>Alla fine di ogni prova due bus riconducono gli studenti a casa.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=&#8221;stretch_row_content&#8221; el_class=&#8221;bloccogrigio&#8221;][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/6&#8243;][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;]\n\t<div class=\"title-subtitle-box \" style=\" text-align: left;\">\n\t\t<h2 style=\" font-weight: normal;\" >Background<\/h2>\n\t<\/div> [vc_column_text]Haiti \u00e8 uno dei paesi pi\u00f9 poveri del mondo, tra gli ultimi nella classifica mondiale per le condizioni dell&#8217;infanzia, il tasso di mortalit\u00e0 e la povert\u00e0.[\/vc_column_text]\n\t<div class=\"gg_list list_style_line \"><br \/>\n<ul>\n<li>Il 56% della popolazione soffre di malnutrizione;<\/li>\n<li>1 bambino su 3 muore prima dei 5 anni di malnutrizione e malattie curabili;<\/li>\n<li>80% della popolazione vive con meno di 1 $ al giorno;<\/li>\n<li>Un bambino su due non va a scuola;<\/li>\n<li>L&#8217;aspettativa di vita media non supera i 55 anni di et\u00e0;<\/li>\n<li>il 70% della popolazione non ha lavoro.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>[vc_column_text]Nel Gennaio del 2010: un terribile terremoto ha causato 230.000,morti 300.000 feriti e 1 milione di persone senza tetto. Oggi il paese non ha ancora superato questa catastrofe. Nel frattempo \u00e8 stato anche colpito dal colera e da due uragani.<\/p>\n<p>Vi \u00e8 una carenza di infrastrutture, servizi igienici, energia elettrica e acqua, gli ospedali pubblici sono assenti o sono in condizioni di totale degrado.<\/p>\n<p>Negli slum, in particolare, la situazione \u00e8 di emergenza continua. L&#8217;accesso all&#8217;acqua e ai servizi igienico-sanitari \u00e8 resa difficile dalla incapacit\u00e0 di molti a muoversi al di fuori del loro ambiente ristretto<\/p>\n<p>La capitale Port au Prince \u00e8 sovraffollata e pi\u00f9 del 60% degli abitanti vive nelle baraccopoli. La maggior parte di queste persone vengono dalle province e sono emigrate nella speranza di trovare migliori condizioni di vita, se paragonate alle loro.<\/p>\n<p>Fuori dalla capitale i mezzi di comunicazione sono poveri, alcuni tratti sono percorribili solo con veicoli speciali o a piedi, le condizioni di approvvigionamento alimentare o di prima necessit\u00e0 sono ridotti in quantit\u00e0 e opportunit\u00e0, e la presenza di istituzioni come scuole, ospedali, cliniche \u00e8 quasi un decimo di ci\u00f2 che pu\u00f2 essere reperito a Port au Prince. Le famiglie vivono di agricoltura o pastorizia, attivit\u00e0 svolte, senza alcuna pianificazione o metodo. In alcuni punti lungo la costa vi \u00e8 anche l&#8217;attivit\u00e0 di pesca che permette alle persone di nutrirsi[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/6&#8243;][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\n\t<div class=\"title-subtitle-box \" style=\" margin-bottom:0px; text-align: left;\">\n\t\t<h2 style=\" font-weight: normal;\" >Beneficiari<\/h2>\n\t<\/div> [vc_column_text]Questo programma avr\u00e0 un team diretto di lavoratori per insegnare, fare prove e prendersi cura delle azioni disciplinari.[\/vc_column_text][vc_row_inner equal_height=&#8221;yes&#8221;][vc_column_inner el_class=&#8221;bloccoallwhite&#8221; width=&#8221;1\/2&#8243; css=&#8221;.vc_custom_1471963226166{padding-top: 18% !important;padding-right: 18% !important;padding-bottom: 18% !important;padding-left: 18% !important;background-color: #b0976d !important;}&#8221;]\n\t<div class=\"title-subtitle-box \" style=\" text-align: left;\">\n\t\t<p style=\"\">Beneficiari diretti<\/p>\n\t<\/div> \n\t<div class=\"gg_list list_style_line \"><br \/>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">Team di operatori 2 insegnanti di musica 1 Musicista 4 supervisori.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">Standard number of students: 60 children<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243; css=&#8221;.vc_custom_1471962915503{padding: 18% !important;background-color: #000000 !important;}&#8221;]\n\t<div class=\"title-subtitle-box \" style=\" text-align: left;\">\n\t\t<p style=\"\">Beneficiari indiretti<\/p>\n\t<\/div> \n\t<div class=\"gg_list list_style_line \"><br \/>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">Team di volontari in caso di grandi eventi: 10 a 15 persone.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">I genitori dei bambini.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">12 000 studenti provenienti da tutte le scuole St Luc<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row full_width=&#8221;stretch_row&#8221; el_class=&#8221;gg-force-background-bottom nopaddingtop bloccoimgsdestra&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1473411835788{padding-top: 120px !important;background-image: url(https:\/\/voicesofhaiti.org\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sfondo-project.jpg?id=130) !important;background-position: 0 0 !important;background-repeat: no-repeat !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text] \u201cVoices of Haiti\u201d progetto In piena coerenza con la missione di ABF ad Haiti \u00e8 stato fondato un coro di sessanta elementi dai 9 ai 15 ani di et\u00e0, selezionati fra dodicimila studenti che frequentano le scuole attive sull\u2018isola<br class=\"read-more-spacer\"> <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/voicesofhaiti.org\/it\/il-coro\/il-progetto\/\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":10,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-74","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - 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